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[doc] Signaler que le dépôt a été vibe-codé
Ajoute un encadré en tête du README indiquant que l'intégralité du
dépôt — contenu des trois parties, chaîne de génération, scripts,
thème et documentation — a été produite par un agent conversationnel
à partir d'une consigne en langage naturel.
La mention précise ce qui a réellement été vérifié : faits historiques
et techniques recoupés, commandes exécutées, PDF contrôlés. Elle
rappelle néanmoins que la relecture pédagogique incombe à l'humain qui
enseignera ce cours.
Cette transparence est attendue de la part des étudiant·e·s dans les
consignes de la partie 2, où l'usage d'une IA générative doit être
déclaré et chaque fait vérifié auprès d'une source officielle. Le
dépôt s'applique donc à lui-même la règle qu'il impose.

[doc] Ajouter le README et le CHANGELOG


README.md : présentation des trois parties du cours, prérequis et
ligne d'installation pour Debian ou Ubuntu, démarrage rapide,
utilisation du Makefile, raccourcis utiles pendant une présentation,
syntaxe d'écriture des diapositives et détails techniques ;
CHANGELOG.md : version 1.0.0, au format Keep a Changelog.

La section « Détails techniques » consigne les trois contournements
mis en place, afin qu'ils ne soient pas défaits par inadvertance : le
correctif de requestAnimationFrame pour la vue d'impression de
reveal.js, la neutralisation de l'indentation suspendue appliquée par
pandoc aux blocs de code, et le choix de DejaVu Sans Mono pour les
supports A4.

[feature] Ajouter le Makefile d'orchestration

Assemble les scripts de génération et les sources des trois parties du
cours en une interface unique.
Cibles disponibles : deps, slides, pdf, handouts, check, watch, up,
down, test, clean et distclean. L'aide auto-documentée est la cible
par défaut, de sorte qu'un « make » sans argument ne construit rien.
Toutes les variables sont surchargeables depuis la ligne de commande,
par exemple « make pdf THEME=black OUTDIR=/tmp/cours » ou « make up
PORT=9000 ». La cible test vérifie la présence de pandoc, d'un
navigateur Chromium, de XeLaTeX et de reveal.js, et liste la valeur
effective de chaque variable ; elle sert de premier diagnostic quand
une construction échoue.
La cible check enchaîne le contrôle de débordement sur les trois
présentations et refuse de réussir tant qu'une diapositive déborde.

[feature] Ajouter les exercices et le corrigé de la partie 3


exercices.md : huit séries progressives et un défi final, tous
fondés sur le bac à sable créé par preparer-atelier.sh, ce qui rend
les énoncés et les réponses reproductibles d'une classe à l'autre ;
corriges.md : commandes attendues et sorties réelles, vérifiées sur
le bac à sable, suivies des erreurs fréquemment observées.

La deuxième série est consacrée à la lecture de ls -l et reprend les
points traités dans la présentation, dont le piège classique : le
droit w sur un fichier n'autorise pas sa suppression, qui dépend des
droits du répertoire qui le contient.
Le corrigé accepte explicitement toute variante correcte que
l'apprenti·e sait expliquer, et signale les points à valoriser lors de
la correction du défi final.

[feature] Ajouter la partie 3 : atelier ligne de commande

Présentation de 57 diapositives, accompagnée d'un aide-mémoire
imprimable et du script qui prépare l'environnement d'exercice.
Le cœur de la séance est la lecture complète de la sortie de ls -l :
les sept colonnes, le caractère de type, les neuf caractères de
permissions, le sens différent de r, w et x sur un fichier et sur un
répertoire, la notation octale, les bits setuid, setgid et sticky, le
onzième caractère signalant une ACL ou un contexte SELinux, le
compteur de liens physiques, la taille, la règle des six mois qui
remplace l'heure par l'année, et la signification de la ligne
« total ».
Le reste de la présentation couvre le terminal et l'invite, la
navigation et le FHS, la manipulation de fichiers, la recherche, la
lecture du manuel, les tubes et redirections, les droits et les
processus, puis les pièges classiques.
preparer-atelier.sh crée le bac à sable ~/atelier-linux sur lequel
reposent les exercices : droits variés dont un fichier en lecture
seule, liens symboliques valide et cassé, fichiers cachés, dates
antérieures à six mois pour illustrer l'affichage de l'année, et un
nom de fichier contenant une espace. Le script ne demande aucun droit
d'administrateur et sait se défaire avec --supprimer.

[feature] Ajouter la partie 2 : présenter une distribution

Exercice dans lequel les étudiant·e·s choisissent une distribution,
l'installent, l'essaient, puis la présentent en dix minutes.

consignes.md : objectifs, organisation, liste de distributions
proposées par famille, contenu attendu, obligation de citer trois
sources datées, mode d'emploi de la chaîne de génération et barème
sur 20 points ;
modele-presentation.md : modèle de 27 diapositives à compléter, dont
le mode d'emploi est rédigé en commentaires HTML au début du fichier
et n'apparaît donc pas dans le résultat produit ;
rendus/ : répertoire de dépôt des travaux.

La preuve d'un essai réel — capture d'écran personnelle et sortie de
commandes exécutées sur la distribution — est notée séparément, afin
d'écarter les présentations recopiées du site officiel.
Le modèle sert aussi d'exemple d'utilisation des encadrés, des notes
du présentateur et de la disposition en deux colonnes.

[feature] Ajouter la partie 1 : introduction à Linux

Présentation magistrale de 57 diapositives, prévue pour 90 minutes :

histoire : Unix en 1969, le projet GNU en 1983, le message de Linus
Torvalds du 25 août 1991 sur comp.os.minix, le passage sous GPL en
1992, puis les jalons jusqu'au noyau actuel ;
où l'on trouve Linux : TOP500, cloud, Android, embarqué, poste de
travail, et pourquoi sa part y reste faible ;
comparaison avec Windows, macOS et les BSD, ainsi que le cas
d'Android, fondé sur le noyau mais sans espace utilisateur GNU ;
avantages, limites, et réponses concrètes à ces limites ;
anatomie du système en couches : noyau (espace noyau et espace
utilisateur, appels système, modules), shell, serveur d'affichage
X11 ou Wayland, gestionnaire de fenêtres, environnement de bureau,
système d'initialisation et gestionnaire de paquets ;
distributions : grandes familles, rythmes de publication, critères
de choix ;
licences libres, quiz de révision et annonce des parties 2 et 3.

La distinction entre serveur d'affichage, gestionnaire de fenêtres et
environnement de bureau fait l'objet d'une diapositive dédiée : c'est
la confusion la plus fréquente chez les débutants.
Les notes du présentateur sont incluses dans les sources et restent
invisibles à l'écran comme dans le PDF.

[feature] Ajouter la génération des supports A4

scripts/handout.sh convertit les documents de travail — consignes,
exercices, corrigé et aide-mémoire — en PDF A4 au moyen de pandoc et
de XeLaTeX, avec table des matières et sections numérotées.
La police à chasse fixe utilisée par défaut en LaTeX, Latin Modern
Mono, ne contient pas les caractères de dessin de tableaux U+2500 et
suivants employés par les schémas de permissions du cours ; XeLaTeX
émet alors un avertissement « Missing character » et les schémas sont
tronqués. Le script impose donc DejaVu Sans Mono, surchargeable par la
variable MONOFONT.
En l'absence de XeLaTeX, le script produit un HTML autonome plutôt que
d'échouer.

[feature] Ajouter le contrôle de débordement des diapositives

Une diapositive trop chargée n'est pas tronquée par reveal.js : son
contenu est réparti sur plusieurs pages du PDF. Le défaut passe
inaperçu tant que l'on ne compare pas le nombre de pages obtenu au
nombre de diapositives écrites.

assets/overflow-audit.html : à la fin de la mise en page
d'impression (événement pdf-ready), compare la hauteur de chaque
élément .pdf-page à celle d'une page et consigne le résultat dans un
attribut du  ;
scripts/check-overflow.sh : construit la présentation avec cet
ajout, relit l'attribut au moyen de --dump-dom et liste les
diapositives fautives avec leur titre et leur taux de dépassement.

Le script sort en erreur dès qu'une diapositive déborde : il est donc
utilisable en intégration continue.

[feature] Ajouter l'habillage EPFL des présentations

assets/css/epfl.css se superpose au thème « white » de reveal.js :

couleurs de la charte EPFL déclarées en propriétés personnalisées,
avec des combinaisons conformes au contraste WCAG 2.1 AA — le
Groseille est préféré au rouge vif pour les titres sur fond blanc ;
titres en casse normale, soulignés d'un filet rouge ;
taille de base ramenée de 42 à 30 px, afin de tenir davantage de
contenu sur une diapositive de 1280x720 sans déborder ;
encadrés .note, .tip, .warning et .danger, tableaux et disposition
en deux colonnes ;
blocs « console » sur fond sombre, visuellement distincts des blocs
de code colorés.

Le bloc @media print neutralise l'indentation suspendue que pandoc
applique aux lignes de code colorées (text-indent de -5em compensé par
un padding-left de 5em) : à l'export PDF, elle décalait tous les blocs
de code d'environ cinq cadratins vers la droite.